Детский сад №34 г. Хабаровск

 Патриотическое воспитание в детском саду 

«Красота родного края, открывающаяся благодаря сказке, фантазии, творчеству – это источник любви к Родине. Понимание и чувствование величия, могущества Родины приходят к человеку постепенно, и имеет своими источниками красоту» 

В.А.Сухомлинский

МАДОУ детский сад комбинированного вида  №34 стоит среди многоэтажных жилых домов как  цветущий мир детства. Замечательный коллектив сотрудников детского сада увлеченно заботится, чтобы не смолкали веселые детские голоса на его участках и в группах.

Одним из самых важных направлений в работе  детского сада  является патриотическое воспитание дошкольников, которое включает в себя целый комплекс задач, в том числе знакомство детей с историческим прошлым России. Воспитание патриотических чувств имеет выраженную социальную направленность, а именно – на осознание ребенком своего места в обществе, на его социальную адаптацию в окружающем мире.

В процессе работы по патриотическому воспитанию дошкольники слушают и разучивают песни, стихи о Родине, о подвигах, о труде соотечественников, о природе родной страны. В канун Дня защитника Отечества наши дети встретились с офицерами пограничной службы. Организаторами этого мероприятия были музыкальный руководитель Глущенко С.А. и  воспитатель Киселева Л.С.  Педагоги  проводили беседы о подвигах советских воинов в период Великой Отечественной войны, устраивали тематические занятия, утренники с приглашением ветеранов Великой Отечественной войны и ветеранов боевых действий.

Любовь к Родине, чувство национальной гордости не возникает само по себе. Постепенно, через эмоционально окрашенные впечатления у дошкольника формируется ощущение любви к родным местам, к родному краю. Есть в нашем детском саду галерея «Край далекий с лесами да сопками».  Благодаря фотографу – натуралисту Антону Калинину дети учатся видеть красоту природы Дальневосточного края.

Есть в ДОУ оранжерея комнатных цветов. В ней более пятнадцати растений, и все они излучают свежесть, радуют глаз. Ухаживая за цветами дети оказываются в ярком и красочном мире. Малыши радуются, когда зацветает амариллис, гибискус или …….

Дети выходят на целевые прогулки и экскурсии, на которых проводятся наблюдения, позволяющие видеть изменения в облике города, района. Проводимые беседы помогают настраивать детей на чувство гордости за свой родной город.  Воспитатели принимают активное участие в организации благоустройства детского сада. Зимой они выстраивают снежные постройки, заливают горки и скользящие дорожки, а летом вместе с детьми выращивают на участках цветы. На грядках дети под руководством педагогов  выращивают овощи. Все лето проводят наблюдения за культурными растениями, а осенью вместе снимают урожай. В результате дети получают огромный опыт наблюдений за окружающей средой, видят результаты своего труда, учатся действовать сообща.

В помещениях детского сада тоже видна творческая рука нашего коллектива. Совместно с детьми и родителями оформлены  панно, картины и выставки. Педагоги под руководством Слесаревой О.К. из соленого теста изготовили панно «Дымковские напевы», которое встречает детей и дарит праздничное настроение.

Другая выставка детского творчества выражает нашу концепцию патриотического воспитания: 

Люблю тебя моя Россия

За ясный свет твоих очей

За ум, за подвиги святые

За голос звонкий, как ручей.

С.Васильев.

Мини-музей  «Горница – узорница» оформлена творческой группой педагогов под руководством заместителя заведующего Корнеевой Е.Г. В музее разместили многочисленные экспонаты – деревянная и глиняная посуда, самовар, люлька для младенца, деревянные ведра с коромыслом, ухват, салфетки и расшитые полотенца, которые  принесли в музей или изготовили сами родители и сотрудники детского сада. Знакомясь  с русскими  обрядовыми праздниками, которые были когда-то частью труда и быта русского народа, дети получают возможность узнать историю народа, его уклад жизни и народную мудрость. Уже стало традицией проведение в нашем детском саду «Широкой Масленицы», «Рождественских поседелок», «Колядок».

Таким образом, благодаря проводимым мероприятиям в детском саду дети ощущают приобщение к народным традициям и обычаям, почитание и уважение своих корней.  Преемственность поколений помогает ребенку легче  адаптироваться в обществе и формировать понимание гражданственности, ответственности за судьбу своего народа.

Учитель-логопед Бендерская И.Н.